Полезная информация для учителей и преподавателей вузов

6 ноября в Ханты-Мансийске завершила работу III Всероссийская конференция учителей химии «Кадровый резерв российской химии. Школьный этап», посвященная 180-летию выдающегося русского ученого и педагога Д.И.Менделеева. В конференции приняли участие 120 учителей химии из 46 регионов России от Калининграда до Комсомольска-на-Амуре.

«Власти, которой обладают школьные учителя, позавидует любой премьер-министр». Эти слова Уинстона Черчилля напомнил участникам конференции в своем приветственном слове  академик В.В.Лунин, декан химического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, председатель оргкомитета конференции.

В течение четырех дней на конференции выступили с лекциями и мастер-классами звезды химического сообщества России – академик Ю.А.Золотов, профессор А.А.Карцова (Санкт-Петербург), доктор химических наук и писатель Г.В.Эрлих, главный редактор журнала «Химия и Жизнь» Л.Н.Стрельникова, профессор Г.В.Лисичкин, профессор А.С.Обухов, профессор В.В.Загорский.

На конференции обсуждались актуальные вопросы: цели химического школьного образования, влияние цифровых технологий на нынешнее поколение школьников и связанные с этим проблемы в обучении, организация исследовательской работы школьников на высоком современном уровне, тенденции современной химической науки, тренды промышленной химии в России и мире и многое другое.

Cпектр тем, представленных в выступлениях учителей из разных городов, был широким: от решения задач со школьниками в кафе – до проекта «Семейная химия», который предоставляет возможность знакомиться с химией всей семьёй по выходным; от преподавания химии в начальной школе – до обучения студентов в элитарных специализированных лицеях в России и за рубежом.

Учителя признают, что интерес к естественнонаучным предметам в школах падает, поэтому необходимо предпринять неординарные меры, чтобы помочь ребенку полюбить химию. Как это сделать?

           «Необходимо, чтобы изменилось общественное мнение о химии и отношение государства к этой предметной области» (В.П. Панкова., Тверь).

           «Пропедевтика (5-7 классы), внеурочная деятельность, оснащение лабораторий реактивами (теоретическая химия школьнику не интересна!!!)» (М.Н. Афанасьева, Курск)

           «Увлеченный взрослый неизбежно увлекает детей» (Е.Н.Стрельникова, Москва)

           «Увлекать в нестандартной и неформальной форме. Рассказывать о достижениях современной химической науки» (Г.Ю.Алешин, Москва)

           «Дети любят глазами» (А.Н.Кощеева, Пермь)

           «Помочь школьникам полюбить химию поможет отмена ФГОС-2» (Дорохин С.В., Новомосковск)

Острейшая дискуссия разгорелась вокруг проблемы бюрократизации работы учителя, у которого заполнение бумаг отбирает львиную долю времени, не оставляя возможности для работы с учениками.

           «Мы занимаемся не творчеством, а бумаготворчеством» (Т.В. Аверьянова, Нижний Новгород)

           «Уровень химического образования в школе можно повысить только самим учителем – дайте только больше часов на химию» (И.Ю. Миронова, Нефтеюганск)

           «Хочется творить, а не заниматься бумажками» (И.Н.Ильина, ХМАО-Югра)

По словам участников, конференция стала «школой мастерства» и «катализатором профессионализма». Все участники отметили высокий уровень конференции и безусловную пользу мероприятия, позволившего единомышленникам обменяться опытом, почерпнуть новые идеи, расширить кругозор.

           «Исписала весь блокнот на полях «Интересно!», «Воспользоваться!», «Изучить!» (И.А.Кирьян, Ростовская область).

           «Подобные конференции бесценны. Завязываются знакомства и сотрудничество с коллегами и учеными» (Н.Г.Демиденко, ХМАО-Югра)

           «Захотелось еще и еще работать (а ведь собиралась на пенсию, замучили бумажки в школе)» (Т.В.Маковкина, ХМАО-Югра)

           «Много полезного для учителя из глубинки» (Н.В.Ким, Нягань)

           «Абсолютная польза: внутренняя убежденность в правоте своих мыслей, интеллектуальный марафон, стимул для активной работы» (Г.П.Злобина, Салават)

           «Атмосфера со-участия, со-дружества, со-общества, со-творчества!!! Да здравствует химия и организаторы конференции!!!   Спасибо СИБУРУ!» (И.В.Шавыкина, Рязань).

В рамках конференции на площадке Югорского университета для школьников Ханты-Мансийска было организовано интерактивное шоу известного популяризатора науки Л.Н.Стрельниковой «Следствие ведут химики!».

Конференция проходила при поддержке компании СИБУР, которая к тому же приняла участие в содержательной работе форума. Доклад К.А.Волкова, главного эксперта стратегического развития СИБУР, «Мир без нефтехимии» содержал большой фактический материал, чрезвычайно полезный учителю и поданный в прекрасной наглядной форме, поэтому был оценен бурными аплодисментами.

На конференции не раз звучали слова благодарности в адрес компании СИБУР и ее проектов по поддержке учителей, одаренных детей, образовательной среды в целом. Участники конференции связывают свои надежды с большим бизнесом, которому адресуют следующие пожелания.

             «Обеспечить школы своего региона химическими лабораториями, видеоматериалами» (А.Н. Кощеева, Пермь, М.Ю. Пономарева, Нижний Новгород)

             «Развивать взаимодействие школы, вуза и предприятия – это даст высокие результаты» (Т.В. Строчилина, Воронеж)

             «Прежде всего, необходима поддержка подобных конференций» (В.Н.Кочуров, Белоярск)

Компания СИБУР традиционно выступает партнером Всероссийской конференции учителей по химии (в 2009 г. конференция прошла в городе Тобольск, в 2012 г. – в Нижегородской области).

«Развитие образования и науки является важным направлением социальной ответственности нашей компании. Ежегодно мы оказываем поддержку десяткам учебных и научных учреждений в городах нашего присутствия, проводим конкурс научных идей IQ-CHem, реализуем совместные проекты со школами и вузами, вручаем Гранты СИБУРа учащимся и их учителям. Среди партнеров СИБУРа более 40 средних и высших учебных заведений России. Каждый год на предприятия СИБУРа приходят более 300 выпускников вузов и училищ. Работа такой площадки, как Всероссийская конференция учителей химии, позволяет всем участникам образовательного процесса получить новые знания и опыт, которые помогут вырастить новое поколение химиков, будущих ученых, командиров производства и просто грамотных инженеров», - сказал исполнительный директор СИБУРа Владимир Разумов.

III Всероссийская конференция стала еще одним шагом к формированию профессионального сообщества – интеллектуальной химической среды, которая объединяет и стимулирует учителей химии к росту и творчеству.

Конференция была подготовлена Химическим факультетом МГУ имени  М.В.Ломоносова, НП  «Содействие химическому и экологическому образованию»,  МИТХТ имени  М.В. Ломоносова, журналом «Химия и жизнь», Общероссийским общественным Движением творческих педагогов «Исследователь», издательством «Национальное образование». Генеральный партнер – компания СИБУР.

Во время проведения конференции велась видеосъемка, на базе которой планируется выпуск  видеофильма, о выходе которого мы проинформируем посетителей нашего сайта.